Le projet « Sukaabe janngo » est un programme intégré de nutrition scolaire et apprentissage financé par l’USDA à Counterpart International et ses partenaires que sont ARED et Save the Children pour 4 ans à partir de 2019. Étant membre du consortium, ARED a pour mission spécifique de promouvoir les apprentissages en lecture et plus précisément en production d’écrits notamment dans le renforcement de capacité des inspecteurs formateurs et des enseignants et la production de supports pédagogiques.
La stratégie d’intervention de ARED dans ce projet repose sur :
- la formation des maîtres formateurs sur la production d’écrits (17 Inspecteurs de l’Éducation et de la Formation)
- la démultiplication de la formation sur la production d’écrits au CE2 puis au CM1 (pour 348 directeurs d’écoles et enseignants dont 70 femmes)
- l’impression de guides de l’enseignant et de documents de formation du personnel enseignant
- la mise en place d’un cadre de concertation et la tenue de réunions régulières des comités multi-acteurs
- le suivi des pratiques de classe par les experts de ARED et le personnel de l’encadrement
- l’organisation de journées pédagogiques regroupant les enseignants, leurs directeurs et l’encadrement
Au cours de l’année 2020 marquée par la pandémie de COVID -19, ARED a déroulé des activités en présentiel et des activités à distance/virtuelle dans le cadre d’un plan de contingence :
- Tenue des réunions virtuelles du cadre de concertation
- Élaboration de supports d’apprentissage à distance constitués des exercices pour les élèves et des fiches pour l’animation des émissions radio.
- Animation des émissions d’enseignement à distance avec les radios communautaires
- Tenue de journées pédagogique virtuelles